环境工程专业立足山东、面向全国，培养具有社会责任感、职业道德和可持续发展理念，服务国家和地方社会经济发展需要的环境工程应用型工程技术人才。学生毕业后具备环境工程设计、环境监测、环境评价与规划、环境工程技术研发的基本能力，能在环保企业、工矿企业、环境管理部门、科研院所从事环境工程设计、施工与运营、环境监测与评价、环境规划与管理、环境技术研发等方面工作的应用型工程技术人才。
（1）德、智、体、美、劳全面发展，具有良好心理素质、人文社会科学素养、道德修养和社会责任感，理解并坚守职业道德规范；
（2）系统地掌握基础科学及环境工程的基本理论，包括水、气、固废、物理性污染防治知识和技术，具备较强的工程实践能力，初步具备污染控制工程设计及运营管理能力；
（4）具备团队意识和国际视野，能够在不同职能团队中发挥特定的作用并成为单位的业务骨干，具有获得中级技术职称的能力；
（5）具备获取知识和综合运用知识的能力，能够与时俱进，并通过不断学习来拓展自己的知识和能力。
青岛理工大学环境工程专业建立于1980年，为青岛理工大学优势学科和品牌学科。进入新世纪以来，环境工程专业进入了一个崭新的发展阶段，发展进入了快车道。本学科现拥有城镇污水处理与资源化国家地方联合工程研究中心（2016年获国家发改委批准建设）、工业流体节能与污染控制教育部重点实验室、山东省环境生态工程与污染修复重点实验室、山东省能源与环境装备强化建设重点实验室和山东省冶金节能减排工程技术研究中心等科研平台。学科创办至今累计为社会培养、输送优秀工程技术与管理人才3000余人。目前环境工程专业在校本科生308人。近三年，培养硕士研究生90余名，本科生200余名。毕业生素质高、创新能力强，得到用人单位普遍认可，已成为山东省环保及相关领域的中坚力量。专业发展历史见表1。
（1）本专业是工程领域正在快速发展的学科之一。国家生态文明战略和污染防治攻坚战的需求。蓝天保卫战、碧水保卫战、净土保卫战生态保护修复与监管对本学科的发展特别是人才培养提出重大需求。社会对毕业生需求大。
（2）2020年通过国际工程教育专业认证，实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认。严格按照本专业工程教育认证的相关要求，结合专业特色，开展学生培养。
（3）本专业教学团队具有极强的科研创新和科技服务与产业化能力，实现了产学研有机结合。校友资源丰富，拥有优越的校企实训资源。
（4）本专业在水污染控制及污水资源化、固体废物处理与综合利用、环境生态工程、大气污染控制、环境评价与管理等领域具有研究优势。
（5）2018年入选山东省一流学科（培育），为省内相同学科唯一。2019入选教育部首批国家级一流本科专业。
研究方向：固体废物污染控制与资源化、污染场地风险评价与修复、生活垃圾填埋及渗滤液处理
1.青岛市科技进步奖：基于有机废物的Cr(VI)污染生态处置关键技术开发与应用（二等奖，1/5，2019）；
2.山东省第八届高等教育教学成果奖：基于协同创新理念构建阶梯式融合实践教学体系，培养环境工程高素质创新人才（一等奖，12/19，2018）；
3.山东省第八届高等教育教学成果奖：基于OBE教育模式的环境科学与工程专业硕士研究生创新能力培养改革研究（二等奖，10/16，2018）；
4.山东省高等学校科学技术奖：沼渣基高效含Cr(IV)土壤修复菌剂制备的关键技术及应用（二等奖，1/2，2016）；
5.国家自然科学基金面上项目：稳定化飞灰与生活垃圾混合填埋二噁英（PCDD/Fs）溶出和转化特性及机理研究（编号：51978350，2020.01-2023.12，主持）；
6.国家自然科学基金面上项目：稳定化飞灰与生活垃圾混合填埋重金属溶出特性与机理研究（编号：51678315，2017.01-2020.12，主持）；
7.山东省自然科学基金重大基础研究项目：沼渣协同硫酸亚铁协同处置含Cr(VI)土壤的机制研究（编号：ZR2018ZC2364，2018.06-2020.12，主持）。
